2017年9月14日上午，南京河西外国语学校小学部数学教研组开展了主题为“好习惯 促养成”的教研活动。本次活动邀请江苏省特级教师、建邺区教师发展中心研训员王凌老师前来指导。
在本次教研活动中，主要由杨慧老师、刘吴阳老师和潘梨青老师进行展示，课题分别是一年级的杨慧老师和刘吴阳老师同课异构的《认位置》，以及二年级潘梨青老师的《初步认识乘法》。首先，杨慧老师在一年级2班展示了《认位置》这节课，杨慧老师通过猜谜游戏展开了本节课的内容，增加了本节课的趣味性，同时也很自然地引出了书中的例题，整个过程流畅且生动有趣。
随后，刘吴阳老师在一年级4班展示了《认位置》这节课，刘吴阳老师课程设置比较好的方面是突出了位置的相对性，至少需要有两者及以上才可以进行位置的判断。使整节课听起来更为轻松流畅也有一定的趣味性。刘吴阳对于整个课堂时间的把握也很到位，使整节课看起来紧凑并有一定的层次感，由易到难，让学生达到一定的思维提升。 最后，潘梨青老师在二年级4班展示了《初步认识乘法》这节课。 潘梨青老师利用算式分类进行引入，创设了用小朋友喜欢的动物学校这一情境，激发了学生学习的兴趣，同时也为学生创设了一种轻松愉快的学习氛围，让学生在这种轻松愉快的氛围中发现数学问题，解决数学问题。
三节课后，王凌老师对每节课进行了非常详细的点评，很有条理地指出了三名老师存在的问题，并针对老师们存在问题分别进行了详细地指导。之后，王老师还对如何加强学校的建设，如何提高教学质量这个问题给出了非常有实践价值的建议。王老师还针对学生的交流方式，教师的点评作了详细客观地指导。
通过这次活动，老师们对以后的教学有了更为深刻地认识，也极大地鼓舞了教师们教学的积极性。相信在小学部数学教研组的共同努力下，南京河西外国语学校小学部会越来越好，教学质量也会老师们的努力下，在短期内得到最大幅度的提高。