11月8日下午，七年级语文区级教研暨第四盟区活动拉开帷幕：
第一节课是建邺实小的张莉老师，向学生们推荐阅读《俗世奇人》，课堂上，张莉老师先从看图猜人物入手，引导孩子憧憬接下来阅读的篇目，调动了学生的积极性，接下来让学生讲故事，猜故事的结局，让学生进一步对《俗世奇人》产生阅读的渴望，并且还让学生猜书名，整堂课学生的积极性被调动，让学生一直再好奇中追寻。张老师用一系列的活动激起学生的阅读探究的兴趣。
第二节课由我校张婷老师，开设的一堂整本书阅读课——《我们用“加减法”共读<红星照耀中国>》。张老师课前围绕语文组的校本课题“多元互动新型语文课堂教学中，学生逻辑思维能力的培养研究”设计了许多有趣的读书活动，课堂从“减法”入手，理清了本书的一条线，抓住了本书中的一个人物，带领学生做了斯诺西行线路图，绘制了人物小报，让学生把厚厚的《红星照耀中国》读薄了。 课中还从“加法”入手，让孩子循着人物小报去挖掘人物精神，组织班级孩子展示了自己为喜爱的人物所写得小传。同学们介绍了自己立传的根据以及立传的原因，追溯了伟人和英雄的一生。张老师用40分钟带领学生共同回顾了历时两个月的读书过程，引导孩子去深入阅读，让阅读不停留于表面，课的最后张老师以学生的问题为深入阅读的指引，希望指引学生进一步阅读。
两节课后，新城黄山路李志慧老师就七年级上册中“少年正是读书时”的相关章节介绍了目前在引导读书时所做的工作，给起七年级综合性学习提出了有效的建议。
此外南外河西初中崔霞老师做了微型讲座，从理论层面具体解读了整本书阅读的推进。
最后活动主持人丁霞老师对活动做了总结。