班主任工作计划
今年我担任初一（1）班的班主任工作。本班男生14人，女生16人。通过军训和几天的观察，我发现班级同学非常活跃，个别同学纪律意识差，行为习惯散漫。根据班级情况，我的工作计划如下：
班级目标：
1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。
2树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。
3.培养学生良好的学习习惯。
工作重点：
1.加强班级管理，树立良好的班风，用好的班风促进好的学风的养成。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力
具体措施：
1.在初一学生刚入学时就应该抓好常规。严格按照学校的校纪校规来规范学生的行为。把良好的习惯内化为自身的素质。在良好的学习环境中，学生们才能静下心来学习。
2. 加强班集体建设，培养班干部的自主管理能力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。班干部应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，使得师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
3. 促进学生养成良好的学习习惯。督促学生早读、预习、家庭作业按时完成、复习等良好的学习习惯。初一养成了好的习惯，对自己之后的学习会有很大帮助。
4.做好心理辅导。例如针对个别学生进行耐心的谈话，做到行之有效；多多了解关心学生，努力开导学生；利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想；对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶；尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。由于本班有特殊学生，更应该让班级里形成一种团结的氛围，不歧视特殊学生，而是相互帮助。
5．做好家校联系。及时与家长沟通，把学生平时的表现反馈给家长，使家长对孩子在校情况做到心中有数。结合学生在校表现，开好家长会，针对学生现状，与家长一起讨论解决方法，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。