近日，2020年度南京市普通高中学生研究性学习成果展示评比活动结果公布。南京河西外国语学校共有两项研究性学习课题参与评比，经区教育局推荐、市教育局组织专家初评和网络评审答辩，高一2班王宇光等同学的课题小组获得南京市一等奖，高二2班秦天等同学的课题小组获得南京市二等奖的好成绩！
2021年2月2日，我校研究性学习参与学生在指导老师的陪伴下参加了南京市2020年普通高中学生研究性学习成果线上展示评比活动。每个参赛小组都做了精心的准备，每组推选出3名学生代表，配合PPT做了5分钟陈述。陈述内容包括选题、研究过程、研究成果等。同学们对自己感兴趣的选题，自己主动探索、亲身体验的研究过程侃侃而谈，自信沉着。完成陈述之后，每组的专家评委就课题进行提问，小组成员根据问题答辩。
研究性学习是一门旨在激发和培养学生的创新精神的课程，引导同学们关注社会、经济、科技和生活中的问题，并培养同学们的人文精神和科学素养。这次全市几十所学校，一百多个课题分组展示，课题涵盖历史、现实、生活、人文科学、自然科学等不同领域。同学们在展示、答辩的过程中，在与兄弟学校同学的交流中，展现了自己的成果和风采，也意识到了缺漏和不足。活动结束后，同学们表示自己获益匪浅，科学的研究意识和科学的研究态度得到增强。同学们准备将研究方法在日常的学习生活中加以实践和运用，并通过实践将书本知识化为己有，不断创新，不断进步。
南京河西外国语学校积极开展各类研究性学习活动，鼓励学生自主发展，寻找合适的研究性学习课题，并以教师带动、小组合作的方式，进行有效的学习研究，培养学生创新精神，提升学生探究意识和实践能力。