南京河西外国语学校课后服务方案（初中部）

南京河西外国语学校课后服务方案（初中部）

为切实做好我校学生课后服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决放学后孩子无人看管问题,根据上级文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制订如下实施方案:

一、指导思想

深入贯彻落实一系列上级文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后课后服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前学生无人看管的社会性难题。

二、总体目标

让每位家长放心，满足家长合理需求,提供高质量的服务。对每位学生负责，以“课后服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、组织机构

为确保放学后课后服务工作能够扎实有效开展,成立课后服务工作领导小组。

组长：张培成

副组长：戚建平、梁爽

成员：丁倩、杨琳琳、贾征、曾文秀、蒋国华、杨晓庆、年级组长、教研组长

四、课后服务具体要求

1. 服务对象：课后服务工作主要针对自愿参加课后服务的学生。

2. 服务主体：组建以本校教职工为主的课后服务工作队伍。

3．服务时间：

星期一至星期五下午放学后（17:20-18:00）。

星期一至星期五晚自习（18:50-20:00初一、初二；18：50-20:30初三。晚自习以学生自主完成作业为主，老师适当帮助作业有困难的学生。）

4.服务场所：学校教室、各功能室、操场等地。

5.服务内容：遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括作业指导、自主阅读、体育、艺术、科技等活动，开展社团及选修课、学生综合实践活动等各类校园活动。不将课后服务工作作为学校教学的延伸,不集体教授新课。

（1）自主学习课程。组织学生自主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。

(2)社团拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的社团活动和课外拓展训练。

具体安排如下：

6.服务流程：调查摸底---家长申请---学校审核---合理安排教师。

（1）调査摸底。通过家长会等渠道向家长宣传上级有关放学后课后服务工作通知的精神。

(2)家长申请。家长和学生有意愿参加课后服务的,要由家长书面向学校申请。

(3)学校审核。根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《课后服务协议书》,明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

(4)合理安排教师。根据家长申请情况,结合学校设立的课后服务特色课堂,合理安排每日教师的人数以及不同学科的教师。

五、课后服务保障措施

1.各班主任及课后服务教师要高度重视,认真负责,切实将放学后课后服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让课后服务成为学校的实事工程。

2.学校要重视与家长的沟通和协商，充分发挥家长委员会的组织协调作用，及时将申请程序、服务内容、人员安排、收费标准、时间安排等告知学生及家长，便于学生和家长自愿选择，保证课后服务工作顺利开展。

3.对参与课后服务工作的教职工，将服务时间计入工作量，纳入绩效工资管理，充分调动在职教职工参与课后服务工作的主动性和积极性。

4.建立健全课后服务工作相关制度,包括课后服务学生管理制度、课后服务检查考核制度、安全管理制度、以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保放学后课后服务工作有章可循、有规可依。

南京河西外国语学校

                                      2021-08-29