刘：尊敬的老师，
李：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
刘: 我是来自高一国际班的刘美年笛
李: 我是来自高二国际班的李烨，很荣幸由我们主持今天的晨会
刘: 首先，让我们来介绍一下今天的升旗手。一位是来自高一国际班的黄家镒同学，他在班上担任体育委一职。他兴趣爱好广泛，热爱各项体育运动，运动会上曾取得优异成绩。他的座右铭是：the future is in my hands,it’s totally up to me.
李:另一位是来自高二国际班的焦炜晋同学。他在班里担任劳动委一职，他对足球,物理十分感兴趣，他还在AI方面十分了解，曾在多次无人机比赛中获奖。他的座右铭是：do or do not.
刘：用宽广的胸襟包含异国文化，以传承的精神发扬中华美德。
李：交流自始至终贯穿历史当中，是世界多元化的必要途径。
刘：文化交流有利于促进国家间互相理解，减少隔阂，增进共识，构建和谐世界。
李：下面有请高二国际班丁可涵同学谈谈她对文化交流的看法，掌声欢迎！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！
我是来自高二国际的丁可涵。今天我演讲的主题是文化交流。
文化交流是发生于两个或多个具有文化差异关系之间的交流。也正是因为文化差异的存在，我们才需要进行文化交流。这不仅可以促进人们互通有无，也是一个增进文化发展、丰富文化底蕴的好机会。就像最早始于秦朝的中印文化大交融。印度将佛教、音乐、舞蹈、天文历算等传入中国，其影响正如鲁迅所言，“印度则交通自古，贻我大祥，思想信仰道德艺文，无不蒙贶（kuang），虽兄弟眷属，何以加之。” 同样，中国的造纸术、蚕丝、瓷器、茶叶也传入印度，也极大地丰富了印度文化，而中国《二十四史》和高僧大德的游记更成为印度构建古代历史的基础。中印两大国，地理相邻，交往历史悠久，两国长久以往的文化交流，成为了彼此之间维系和平的重要纽带。
那么我们应该如何进行好文化交流呢？我想首先应该深度了解彼此的文化差异。我们可以从中西方文化差异入手。比如：思维方式上的差异。西方人注重思辨、理性、分析、实证，剖析汇总后得到结论；而中国传统的思维方式则是基于事实，凭借已有的经验和知识，对客观事物的本质及其规律性加以识别、理解，然后进行整体判断。因此，只有知己知彼，才能使双方之后的文化交流顺利进行。
同时，教育可以为文化交流提供支撑。习近平主席特别强调，要加强国际理解教育，增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解；促进中外语言互通，进一步深入推进友好学校教育深度合作与人文交流，在青少年心中打牢相互尊重、相互学习、热爱和平、维护正义、共同进步的思想根基。
文化交流是世界文化进步的一个重要条件，也是推动文化全球化和多样性的内在要求。一位美国议员曾说过：Perhaps one of the greatest means to achieve global peace and harmony is cultural exchange. It opens up the vistas of human understanding and further expands our universal consciousness. Let us raise ourselves from the narrow perspective of being a citizen of a particular country to global citizenship that is the greatest demand of modern world。
也许，文化交流是实现全球和平的最好手段。它打开了人类理解的视野，并进一步扩展了我们的全球意识。让我们从一个特定国家的公民的狭隘的角度，提升到作为现代世界最大需求的全球公民。这也正如我们的校训所言：培养拥有世界胸怀，中国灵魂的现代人。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
李：感谢丁可涵同学的发言。随着社会开放的广度和深度日趋加深，中国与世界的联系愈加紧密。
刘：当今是全球互联、万物互联的时代，对新时代青年人的思想、格局也提出了新的要求。
李：思想有多远，路就有多远；格局有多大，天地就有多大。
刘：下面有请高一国际班的时容奕同学，谈一谈他对国际视野的理解，掌声有请！
老师们、同学们：大家早上好
我是来自高一国际班的时荣奕。雨果说：进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视野总是不断变化的。
随着中国经济的发展，从个人到国家，与世界的连接越来越多。走出国门、参与国家事务、出国工作和学习等机会越来越普遍。我本人曾经有过在美留学的经历，当时学校的校训是“去争取你要的”。几乎所有的同学在他们还是8年级的时候就想好了自己以后的目标，要考什么大学，大学毕业之后要去做什么工作。自己的人生理应来说就是该自己做出决定，如果一直都央求别人来帮自己，未来很难做出改变，刻板的思维也会根深蒂固的扎在内心，所以开拓自己的视野显得尤其重要。
同时，学校每周都会举办模拟经营会，让学生们更早的了解到之后步入社会时所要面临的困难。而在我们河西南外，马上就要迎来外语节。这是一个非常好的交流互补的机会。身为南京河西外国语学校的学生，我们的目的就是开拓固有思维和视野。
首先，开拓视野的前提是关注。无论交流平台是怎样，如果不能实现对世界的关注，埋头在自己的世界，就不可能真正的融人交流中。给他人同等的关怀，才能敞开心扉。毕竟交流不是一人就能完成的事情，我们应当带动周围的人一起参与，促进思想多样性的同时也激发了周围人的参与感和存在感。
其次，用知识武装自己，用思考沉淀浮躁。交流的过程同样也是学习的过程，除了不断的自我积累。善于思考则能使我们浮躁之气才会慢慢沉淀，在于他人交流的过程中，才能更好地明辨是非。
最后，高质量的交流，倾听是关键。学会倾听，不仅可以为我们提供充分的思考空间，并且也做到了在交流中最基本的尊重，这也是实现良好沟通的基础。
作为新一代的年轻人，在充当着国际交流中的新角色的同时，我们也有责任和义务，为良好的国际交流贡献自己的力量！
我的演讲到此结束，谢谢！
刘：感谢时容奕同学的发言。
李:关注社会，怀有改变世界的责任感与热情，才能把中国先贤倡导的“和而不同”的共赢思维传承发扬。
刘：亲爱的同学们，让我们放眼全球，培养胸怀天下的气度，批判性地吸收世界先进文化；
李：让我们提升素质，以宽容、理性、包容的心态面向未来！
合：谢谢大家！