活动一：金鹰美术馆志愿活动
今天我参加了金鹰美术馆的志愿者服务活动，这让我受益匪浅。我的任务并不复杂，主要是引导参观者以及保证展厅中作品的安全。美术馆客流量虽然不大，但一上午也来了不少参观者。我们的工作在四个地点，有一个在前台，其余的都在馆内，三十分钟换一次岗。虽然三十分钟的轮班对我们来说并不复杂，但这也让我意识到了坚守岗位的重要性。在站岗时，有一位女参观者带着一个小孩。她们母女两人对我微笑点头示意，可爱的小朋友也昂起头来问我：“大姐姐，请问里面还有展区吗？我们要怎么走啊？”我耐心地回答了她们，并祝这对母女参观愉快。她们再次对我微笑感谢。我看着一个个游客认真观展的样子，也逐渐明白了作为一名志愿者的真谛。两个小时的服务时间好像很漫长，但却又很快，让我有了在课堂上不一样的体验，期待下一次的志愿者服务。——高一1班王衡予
初秋不敌盛夏的热烈,难比深秋的寂静，却是出门的极佳时节.此次的美术馆志愿者活动让我收获不少。志愿者的活动并不复杂，主要是一些帮忙站岗之类的工作。兴许是上午人不多的缘故，美术馆被街头艺术展区的打字声充斥，我们的工作也相对来说轻松一些。即便如此，一上午的站立虽不及军训的高强度，却也让人感到有些疲惫。这让我们深刻意识到他人的辛苦。感谢学校给予我们机会，让我们更加深入了解艺术，也让我们积累了社会经验，我们要做以服务他人为乐，以奉献自己为荣的新时代少年。--高一1班杨睿欣
在夏与秋交替之时，我们一行四人来到了金鹰世界美术馆做志愿活动，收获颇多。工作人员先给我安排岗位，三个在馆内，一个在前台，每30分钟轮一次班。我站在馆内，任务是防止游客碰画，早上游客不是很多，但我认识到了坚守岗位的重要性以及服务行业的辛苦。同时作为志愿者感受到了服务的快乐，在思想和精神上得到了锻炼。今后，我会更加积极主动参加志愿活动，从中不断收获社会经验，塑造乐于奉献，服务他人的品质。--高一1班朱颜爱
今天，我在金鹰世界的美术馆当了志愿者，收获满满。首先，当志愿者有利于锻炼我们的社交能力。在这次志愿者活动中，我们的任务就是提醒游客在参观时不能用手去触摸艺术品。虽然工作任务有些单调，但我们也可以欣赏画作，开阔眼界。其次，我们还可以培养无私奉献的精神，利用自己的课余时间，去帮助需要帮助的人。总的来说，这让我受益匪浅。有了这次体验，我以后一定会变得更加积极乐观，乐于助人，不仅是在学习上，还是在生活中，我都会记住今天的经历，更多的参与志愿者活动。--高一1班陈彦霖
活动二：南京古生物博物馆志愿服务活动
习近平总书记指出，“广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。”河外高一学子们牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚定理想信念，厚植家国情怀，坚定不移听党话、跟党走，新学期开学后，积极投身社会志愿服务活动中，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。
9月10日上午，高一（1）班谢瑞洋、李默，高一（2）班汪佳怡、叶玟希4名同学顶着烈日来到南京古生物博物馆开展志愿服务活动。穿上馆内橙色的志愿者服务马甲、挂上大红色的志愿者工作胸牌，让我们4人心中既有了一份自豪，更多了一分实实在在的责任！
根据馆内工作人员的安排，我们被分配到了入口检票处，引导游客有序入场。其实，看似简单的工作却并不简单，从上午9点开始到下午13点，我们一刻不停地忙碌着，为爷爷奶奶、叔叔阿姨和小朋友们做好服务工作。
这次志愿服务活动让我们感受最多的就是“喜”和“忙”，虽然工作有些辛苦，但苦中有乐，帮助他人后收获的那种喜悦让我们干劲十足。在检票的过程中，有一位游客的婴儿车被卡在闸机上了，在我们帮助下成功将婴儿车“解救”出来。有好几位爷爷奶奶端着手机对我们说：“小姑娘，我的入馆二维码找不到了，你们能帮我调一下二维码吗?”我们都耐心细致地帮助爷爷奶奶扫码入馆，看着爷爷奶奶开心入馆的身影，我们心中也充满了喜悦和幸福。
除了喜悦之外，“忙”是我们感触最深的，从上午九点到下午一点，参观博物馆的游客进进出出络驿不绝，我们微笑着提醒每位游客提前准备验证码并扫码入馆，对没有明白入馆预约流程的游客，我们耐心细致地讲解，刚过半天嗓子就说哑了，腿也站麻了，我们也深刻体会到前台服务工作人员的辛苦和不易。
志愿服务活动结束后，我们在南京古生物博物馆中学习了很多书本上学不到的知识，馆内的古生物化石标本，如古无脊椎动物、古植物、微体古生物和古脊椎动物，让我们深入了解了古生物，深刻体会到了演变中的地球，进化中的生命。
通过此次志愿服务活动，我们收获了很多。与很多不同的游客接触交流，增加了我们服务经验，锻炼了我们的语言表达和沟通能力，更让我们在帮助别人中收获到了满满的幸福与快乐。这是非常好的一次志愿服务体验，给我们高一新生提供了走进社会、适应社会、服务社会的平台，让我们实实在在参与到社会治理和社会服务中去，既增长了才干又开拓了眼界，今后我们将会更积极、更多地参与这样的志愿服务活动，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年！
活动三：南京城墙博物馆志愿者服务报告
在9月10日阳光明媚的早晨，我们河外6名同学一起来到南京城墙博物馆参加志愿者服务。在这里，我们既可以领略极具魅力的城墙文化，又可以体验博物馆志愿者的服务工作。
初次接触志愿者活动，发现我们一份小小的力量原来也可以给别人带来那么多的帮助，真的很值得。本次我们主要是做引导游客参观方面的工作，同时，也规范了我们自己的行为，让我们意识到身为志愿者的担当和助人为乐的喜悦。
我们当中有同学负责博物馆展厅入口的服务，由于整个展厅是环形的，游客很容易走错方向，需要要负责为游客引导入口方向和展厅答疑的内容，工作量还挺大，那里还是“学雷锋志愿者服务站点”呢！其他同学负责博物馆其他几个展厅的志愿者服务，帮助和引导游客参观博物馆的各个展厅，在帮助他们的当时，我们也在行走，也在学习，一起沉浸在南京城墙的历史和文化当中。
两个小时的志愿者服务过得很快，我们大家都收益匪浅。我们既了解了城墙历史和文化，也在志愿者服务工作里锻炼了服务能力。通过这次志愿者服务活动，让我们站在志愿者的角度，看到了一个不一样的南京城墙博物馆。
活动四：国际友谊公园志愿者活动
周日下午，我们高一的4名小伙伴一起走进了河西国际友谊公园，大家准点在公园正门处集合，带队家长联系了公园管理处后，大家领到了志愿服务使用的操作工具。虽然已经入秋，但天气依旧有些燥热。我们分为两人一组，开始我们今天的志愿活动。起初，在进口处的垃圾并不多，只是零星点点看见草坪上散落几个烟头；往里走，绿树草坪越来越多，随之而增的也有垃圾：食品包装袋、矿泉水瓶、香烟包装盒散落一地，各种白色垃圾严重影响公园美观。同学手握夹子，轻轻夹起地上的垃圾，另一名同学撑开垃极袋接住，在我们默契的配合下，环境很快便有了改善。
在捡垃圾的闲暇里，我们也有幸欣赏了公园夏末初秋的美景。湛蓝的天空中时不时掠过几声鸣叫，斜飞过的鸟儿自由自在。路过小桥，向水里望去，有游鱼嬉戏，水面上还有几只水鸟悠闲地游泳。一切看起来和谐美好，除了漂浮在水面的瓶盖。在碧绿的湖水中，零星的瓶盖也变得格外刺眼起来，我们在保证安全的前提下，尽力清除了靠近岸边的垃圾，有些飘在中央的，却实在没有办法够到。塑料一类的白色垃圾非常难降解，它不仅丑化了环境，而且会带来难以想像的污染。塑料的发明本是为了方便人们的生活，但如果这种方便是建立在伤害环境的基础上，那便失去了它原本的意义。
顺着公园的小路一直走下去，我们有了不少的“收获”。一路上，也遇了很多游人。一位母亲对她的孩子说：“你看，哥哥姐姐们在做志愿活动，你也要向他们学习，不能乱扔垃圾”。那位小朋友也听话的点了点头。如果每个人都能有保护环境的意识，那世界一定会理加美好。
虽然这次志愿活动只有短短两个小时，但我们的收获却远远不止这些，作为高中生的我们即将正式踏入社务，在繁忙的学习间隙，偶尔参加些此类活动，不仅丰富了我们的阅历，美化了环境，同时也是一种很有意义的放松方式。
活动五：渡江胜利纪念馆志愿者活动
走进9月，骄阳似火，金色与蔚蓝交织，这是一个丰收与希望的季节。在这美好的季节里，我们河西外校高一年级的志愿者小队的5位伙伴走进了南京渡江胜利纪念馆，进行了一个上午的志愿者服务活动。
上午9点，我们全体五名同学准时在纪念馆门前集合，合影后便扫预约码进入纪念馆。进入后在游客中心签到领取了志愿者马甲后，我们立刻到达各自岗位开始了服务工作。吴晗宇同学主要负责二楼入口的游客引导和分流，顾睿希和梁锦霖同学负责二楼，刘宇帆和杨佳妮同学负责一楼，这四位同学都是负责展厅内部引导和秩序维持，包括提醒游客不要触摸展品，保持安全距离。阻止在展厅嬉戏奔跑的小朋友注意参观秩序等。经历了一个上午的工作，五位同学都感到一些疲惫，但是身体的劳累抵触不了内心的快乐，志愿者服务让大家体验到助人为乐和服务社会的满足感。
这次渡江战役胜利纪念馆的志愿者服务活动，让我们在服务游客的同时重温了新中国成立之前那段惊天动地的战争历史。活动结束后，我的心绪久久不能平静。革命先辈们用战火和鲜血铸就的渡江战役的胜利，也将永远激励着我们的奋勇前进。渡江战役胜利纪念馆是对革命先烈们的一种缅怀，对世人不忘历史的一种警示，而对于我们这些新时代的青少年来说，好好学习未来报效祖国才是对他们最好的回报！
活动六：德基美术馆
高中的第一次志愿者服务恰逢教师节，本次志愿者服务地点在德基美术馆，针对教师节德基美术馆开展了请全体教师免费看展的特别活动。
今天的人流量非常大，在参观者中最多的就是老师，当然也有不少老人和孩子。我们的志愿服务分为三人两岗，轮班制，即：一岗为志愿者在“金陵图”入口处做引导工作。入口处的志愿者帮助参观者先下载“德基APP”进入画金陵，然后指引他们去借取手环，进行互动。在指引过程中，我们耐心地解释下载过程中的各种问题并引导参观者顺利进入展区。
另一岗志愿者在“花花世界”展区内维持秩序和整理书籍。展区志愿者将参观者翻阅过的书籍整齐放回原位，提醒参观者爱护展品，不要去触碰展品。
在长达4小时的志愿者服务过程中，我们说的最多的就是“您好”、“请”……虽然语言单一，身体乏累，但是看见在我们的帮助下参观者给予我们的微笑和感谢，却是让我们深深的感受到了付出而获得的欢乐。今后我们还会参与更多的志愿者服务中，发一分微光，贡献一份力量。
活动七：大众书局新街口店
2023年9月10日，恰逢今年的教师节，我参加了本学期在南京新街口大众书局进行的志愿者活动。
作为志愿者，我积极参与了书局的环境和书籍整理工作。书架、桌面和图书的有序的整理，使书局的环境更加整洁、有序。这不仅提高了书局的整体形象，也提升了前来购书顾客的购物体验。我也为顾客提供了优质的咨询服务。耐心的帮助顾客指引寻找所需的书籍，为他们推荐适合的读物介绍，并解答了相关的问题。这次志愿者活动取得了良好的成果。通过我们志愿者的努力，南京新街口大众书局的环境更加整洁有序。同时，通过这些活动，使我更多的了解了书局和阅读的重要性，也为推广全民阅读做出了积极的贡献。同时也使我对于图书行业对群众精神文化方面提高的理解，也使我体会了图书发行行业，对我国文化事业的重要作用。未来，我们期待更多的志愿者加入我们，共同为社会精神文明的发展贡献力量。我将继续努力，通过志愿者的服务，让更多的人享受阅读的乐趣。——高二3班 王馨仪
我于2023年9月10日再一次参加了大众书局的志愿者服务活动。这一次相比起上次有了更深刻的感悟。
毫无疑问这是一个安静的，神奇的地方，是书籍的栖息处，是思想的交流所。这里没有世俗的喧嚣，有的只是悉悉翠翠的翻书声和人们在书架间穿行寻觅的脚步声。作为志愿者的我承担了整理书籍以及为顾客指路的义务。面对着杂乱的书，我按照类型，颜色和编码分类整理好，不一会儿，看着整整齐齐的书架，心里是满满的成就感。为顾客推荐图书时，我对书中内容进行了简要介绍，感觉对曾经看过的图书的理解“更上一层楼”。我们还做了一些打扫工作，掉去了一本本书籍心灵的灰尘，重新焕发出夺目的光彩。
就这样，为时两个小时的志愿者服务活动结束了。此次活动锻炼了我们吃苦耐劳的精神也培养了我们认真细心的品质，我深切的体会到了图书整理工作的艰辛。
总的来说，此次的活动让我充分的体会到了作为一名志愿者身上的重任，深刻的体会到了志愿者精神。——高二3班 许艺馨
今天，我到了大众书局参加志愿活动，看到这里有很多人都在这里，有买书的也有很多只是来看书的。我们在这里整理图书和擦拭书架。
我们10:00准时到达大众书局，先是几个人集合，分配任务，我和袁锴成分到了一组，我们先是把书架上被读者翻阅的有些凌乱的书给重新整理了以来:主要是把明显放错的给挑出来，放到正确的地方。整理好了之后，我和袁锴成又找来抹布把书架好好的又擦了一遍。这里的工作人员说我们干得很棒，看到自己的劳动有了价值，能够被大家认可，心里感到非常的踏实。——高一1班 党振宇
这次去图书馆当志愿者，我很是激动，青少年不仅要做到对于课本知识的熟悉，更加要做到热爱社会，服务社会。现在国家追求的是素质教育和全面发展，这次实践活动，不仅可以让我们在百忙的学习生活中放松身心，还可以锻炼我们的身体素质、精神上更能培养亲社会行为。今天也是教师节，我在和老师交谈之中也深有感触，使我对高中生活也有了更全面的思考。
今天过得既充实又有意义。——高一1班 袁锴成
今天上午10点我和其他5位同学一起来到南京新街口的大众书局参加志愿服务活动。大众书局的管理人员带我和另一位同学来到二楼的儿童书籍专区，她告诉我们整理的要求：书要按大小和同类梳理，把顾客看后没买乱放的书重新放回原处摆放整齐。我一开始觉得很简单，在家整理自己的书也是这样，但不一会儿就觉得有点枯燥了，因为这个简单的事情要做将近两个小时，看到其他同学在认真地做我也只好坚持做下去了，不知不觉时间就到了，看到整齐摆放的书和旁边认真看书的小朋友们，我第一次感到简单的事情重复做也是有价值的啊！——高一1班 陈紫晗
我今天参加志愿服务活动让我收获颇多，在大众书局的书海里，看到忙碌的工作人员，体会到了工作的辛苦和不易，我整理了凌乱的书籍，引导客人，虽简单，到我体会到了工作的职业所在，尽心尽责，并且让我对志愿者的身份有了更深的了解，这是参加这次志愿服务才体会到的。今后我会更加积极参加志愿服务活动，从中不断提升和塑造自我。——高一1班 孙沁缘
