李:尊敬的老师们
戴:亲爱的同学们
合:大家早上好!
李:我是初二年级的李承佑
戴:我是初二年级的戴思涵，很荣幸由我们来主持今天的晨会。
李:首先，让我们来认识一下今天的升旗手。一位是来自初二年级的杨逸凡，他在班里担任数学课代表一职，学习认真刻苦，积极参与班级里的各种活动。他兴趣爱好广泛，喜欢架子鼓、篮球、拳击等，他的座佑铭是心想到，话说到，事做到，尽己所能！
戴:另一位升旗手是来自初二年级的袁梓涵。他品学兼优，乐于助人，学习成绩优异。他的兴趣爱好很广泛，擅长踢足球。他的人生格言：The miracle appear in bad luck！
李:唐代文学家韩愈在《师说》中写道：“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”
戴:传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。古往今来，多少名人为我们树立了敬重老师的典范。
李: 伟大领袖毛主席，在他的老师徐特立先生60岁生日之际，敬重地写下“你是我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生……”
戴：著名数学家华罗庚，也不止一次地说过，“我的那一点成就，全都来自我的老师。”
李：在老师陪伴中不断向前的我们，又该如何感谢师恩呢？下面有请初二年级的王雅乐同学发言，掌声欢迎。
尊敬的老师们、同学们，大家好！
我是初二年级的王雅乐，今天我演讲的主题是：感恩老师。
正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，昨天是我国第39个教师节，在此，我想代表所有同学对我们的老师们送上一句感谢：老师，您辛苦了！
从入学的第一天开始，我们的每一份进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
回想入学时，我们在家长的带领下来在您的面前，对人生、对前途、对知识都感到困惑和迷茫。是老师教给我做人的道理，领着我在知识的海洋里畅游，给我们指明了前进的方向。
我们不会忘记，老师总对我们讲，要做一个对自己负责任的人。虽然，我当时不太明白它的含义，您却一直在为此而奋斗。我们不会忘记，您下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。我们不会忘记，我们生病时您关切的目光，遇到困难时您及时的帮助，犯错误时您忧郁的面容，取得成绩时您开心的微笑。是老师引领着我们，鼓励着我们，指正着我们。
有人说，老师就像默默奉献的园丁，耕耘着一片又一片的土地，不求回报，只为了我们能在知识的海洋中自由游弋。您不仅是我们的导师，更是我们的朋友，我们的人生路上的指路人，带我们走向未来的梦。我们作为学生，应该珍惜老师们的付出，感恩他们的辛勤。
感恩老师，表现在日常的点点滴滴中。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这是感恩；下课后，看到老师，一抹真诚的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩；用优异的成绩，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行！”，更是对老师的感恩！认真学习每一节课，认真完成每一次作业，尊重老师的付出，不断成为更好的自己，就是对老师最好的回报。
最后，感谢老师在我们成长道路上的付出！祝河西南外及所有的教师们——节日快乐！您们辛苦了！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
戴：感谢王雅乐同学的的发言。正如她所说，认真学习每一节课，认真写好每一次作业，尊重老师的付出，成为更好的自己就是对老师最好的回报。
李：您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
戴：恩师掠起心中责，传道授业向人间；两袖清风任劳怨，桃李满园笑开颜。
李：下面，请欣赏初二年级易安之、丁天豪、范乃齐、赵宝一四位同学带来的诗歌朗诵，掌声欢迎。
戴：感谢以上四位同学的深情朗诵。
李：老师为什么令我们爱戴，因为我们的心田里倾注了老师的爱。
戴：老师为什么令我们感动，因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。
李：感谢您——老师，您是一个让我们永远信赖的人，
戴：感谢您——老师，是您让我们成为一个更加自信的人。
李：亲爱的同学们，让我们用最热烈的掌声，祝所有老师——
合：教师节快乐！
合：谢谢大家!