10月23日下午，南京河西外国语学校小学部承办了以“大单元大概念视域下的跨学科教学探究”为主题的语文教研活动。此次活动由第四盟区三、四年级语文教师共同参与。本次活动由姜天琦老师主持，南京河西外国语学校小学部赵航老师、徐海波老师分别向我们展示了精彩课堂，小学部的张季庆老师和清润小学的方萍萍老师为我们带来了内容丰富的讲座。
赵航老师开启了一堂妙趣横生的《神话风云榜》。本节课以“神话”任务群为设计方向，创设了学生成为神话揭榜人的大情境，根据此核心任务设立四个子任务。任务驱动以学生为主体，分为四个研究小组，合作汇报来揭榜，让学生成为真正的学习主人。
徐海波老师的课设计新颖，生动有趣。课上，同学们汇报了他们这段时间的跨学科学习成果，每组的汇报各有特色，精彩纷呈，实现了从语文“跨出”，向语文“跨回”。徐老师还组织学生进行30秒的计时赛，举行颁奖典礼，使每个学生参与其中，乐在其中，真正指向了学生语文核心素养的培养，践行了以学生为主体的教学观。
张季庆老师向盟区老师们介绍了本次活动的四大主题，以统编版教材四上神话单元跨学科活动为例，依次介绍设计背景、设计思路、收获与思考。树立跨学科整合思维理念,立足于语文学科内容,注重其他学科的有效融合,真正意义上实现知识之间的融会贯通,促使学生多方面语文能力得到提升。
方萍萍老师在讲座中提出语文核心素养的培养，不局限于我们的语文课堂，还应该融入我们的生活；不仅仅在于语文教师的课堂教学，还应该落实到各种综合实践活动中。我们能够将我们的语文教学中的核心素养落实得更好，更到位，帮助孩子们更好的学习语文。
交流研讨环节中，来自盟区的各位语文老师们畅所欲言，分享听课心得，在师生互动、生生互动、合作学习等方面提出了宝贵的意见。在“新课标”背景下，我们在思考中不断收获，每一次的语文研讨活动都是一场集体智慧的凝练。相信在接下来的语文教学中，语文组老师们将继续以务实创新的姿态，凝心聚力投入到语文教学工作中，奋发前行。
