朱：尊敬的老师们
高：亲爱的同学们
合：大家早上好
朱：我是来自高一年级的朱颜爱
高：我是来自高一年级的高羽眩，很荣幸由我们来主持今天的晨会。
朱：下面介绍今天的升旗手，一位是来自高一年级的陆之卉同学。她兴趣爱好广泛，热爱舞蹈，阅读，音乐等。曾获民族舞10级证书。她努力学习，尊重师长，严格遵守校纪校规，在课堂上认真负责，深受老师和同学的信赖，她的座右铭是“天生我材必有用，千金散尽还复来”
高：另一位是来自高一年级的邓宇恒，他成绩优异，人文社科类领域涉猎广泛，尤其热爱历史。在校园生活中，他乐于助人，与同学关系融洽。她的座右铭是“苟余心其端直兮，虽僻远之何伤”。
朱：回看，走入典籍，体会古人“修身，齐家，治国，平天下”的终极理想；走入典籍，体会“兼爱，非攻”中的心系苍生，胸怀天下；走入典籍，体会“绝云气，负青天”的文推自然，思通自然。
高：再看，走入典籍，沉浸于图书馆，在诗和远方中遇见更好的自己，出走卡夫卡的笼子，出走钱钟书的围城，出走伊卡洛斯的迷楼。在书籍中观风明俗、格物致知方能扩大眼界、塑造人格。
朱：在这万物竞相生长的季节，南京河西外国语学校一年一度的读书节又拉开了帷幕。
高：习近平总书记曾说“新时代青年要树立远大理想，青年的理想信念关乎着国家的未来。”那么我们怎么树立自己的志向呢，下面有请校学生会宣传部部长李想同学分享她的读书心得“读书使人明志”
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好，我是高中学生会宣传部长李想，我今天演讲的主题是“读书以明智”。
在漫漫人生旅途中，总会遇到不胜意之时：或许是“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”的穷困潦倒；或许是“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的失意落寞；亦或是“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的黯然神伤。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”遨游书海，以文问道：即使人生在孤寂、痛苦中摇摆，琐碎的生活、精神的内耗充斥着我们大部分的空间，但人生就是由无数个平凡的瞬间汇聚而成，当我们开始从书中体悟人生的本质，才能做一个“真正的勇士”吧：即使面对人生的“无意义”，仍选择踔厉奋发，笃行不怠，像西西弗，也像李叔同。
读书使人明智：在日益芜杂、谣言满天的信息时代，人们越发趋向用简单的对错来评价事物：非黑即白，非对即错。但在引人入胜、睿智深邃的书本中，世界是丰富多元的，卡列尼娜不只是个受害的女人，卡列宁也不只是个被背叛的男人。通过读书，我们可以学会以全身总和观看待事物，才不至于成为马尔库塞笔下单向度的人。同时，我们应该敢于运用书中所学，去创造我们存在的价值，走出卡夫卡的笼子，走出钱钟书的围城，走出伊卡洛斯的迷楼，或许如丹柯，捧出一颗心，或许如夸父，奔赴一场旷日持久的追逐......
“与有肝胆人共事，从无字句处读书”，周总理从书本出发走向了中华崛起；开卷有益，古之善教也。在书本中我们可以遇到人间清醒：书犹药也，可医天下愚；可以领略这时间最纯美的思想：“我交回褶皱的录取通知书，忘却了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香，你把我的卷子签好名字，关掉电视，帮我把书包背上。
你，还在我身旁！”；还可以体会到辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”沙场建功的酣畅；
我爱读书，喜欢和书里的人交心：读到丰子恺，会被他对孩童认真的爱感动；看到“留余庆，留余庆，忽遇恩人；幸娘亲，幸娘亲，积得阴功。劝人生，济困扶穷，休似俺那爱银钱、忘骨肉的狠舅奸兄！”脸色会随着情节阴晴不定；很多时候不知道是我走进了书里还是他们走进了我的内心；想来书也期待着我们这样新时代的读书人，期待着我们去看看他们，愿岁并谢，与长友兮！
百年沧桑巨变，看寰宇风云，东海扬尘，渊渟泽汇，吾辈复登临，而今中华复兴，叹盛世繁华，高潮迭起，重任在肩，吾辈青年当为中华之崛起而读书！
朱：感谢李想同学的发言。老子有云：“天之道，损有余而补不足；人之道，损不足而奉有余。”读书是在汲取前人的经验和知识，转化为自己的养分。
高：所以我们读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。简言之：志，即有明确的目标；识，即有分辨的能力；恒，即有万劫不朽的决心。我们应当不吝啬自己的时间，去品察书籍，汲取精神财富。
朱：下面有请经卫宏书记致第十三届读书节开幕词。
朱：感谢经书记，苏轼的“立志读尽世间书”，毛主席中学读书时的“三不谈”，周恩来总理拍案而呼出的“为中华之崛起而读书。”都是他们读书报国的伟大心愿的表现。
高：“江山留胜迹，我辈复登临”我辈青年应踔厉奋发、笃行不怠，愿同学们能与经典为友，与博览同行，让我们的学校溢满浓浓书香。
合：谢谢大家！