鲁：尊敬的老师们
陈：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
鲁:我是初三年级的鲁卓熠，
陈:我是初三年级的陈羿采，很荣幸由我们担任今天晨会的主持人。
鲁：首先，让我们来介绍一下今天的升旗手。一位是来自初三年级的杨薪冉，她在班里担任生活委员的职务。品学兼优的她活泼开朗，乐于助人，尊重师长，关爱同学，兴趣爱好广泛，喜欢阅读，跳舞，吉他等。她的近期目标是期中考进班级前十，她的座右铭是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
陈：另一位是是来自初三年级的叶昱萱，在学习的征途中，她始终秉持对知识的热爱与追求，在班级中保持着优异的成绩，团结同学，与大家共同进步，也时刻怀揣着对师长的尊敬与感激之情。座右铭“Will is power”激励她勇往直前。步入初三，她满怀信心迎接挑战，她会不断努力，朝着自己的目标前进，为接下来的学情检测做充分准备。
鲁：相信大家都听过“没有规矩，不成方圆”这句古话，无论是我们在校园里，还是在社会生活中，都需要一定规则来约束和引导。
陈：规则，很多人认为是一种行为束缚，限制了自由，但其实，它更是一种保护。因为秩序是和谐和自由的第一条件。没有规则的世界是混乱无序的。
鲁：国有国法，校有校规。学校的规则帮助我们养成良好的习惯，培养严谨的学风，塑造优秀的品格。
陈：在校园生活中，我们要学会尊重制度、敬畏规则。这不仅关乎个人安全，更是社会有序运行的基石。接下来，有请初三年级的苏婉玲同学与我们分享她对规则的重要理解，大家掌声欢迎。
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！
我是来自初三年级的苏婉玲。
规矩之小，以为人；规矩之大，以为天下，从自身到世界，规矩无处不在。对于个人来说，规则是一面镜子，是一把戒尺，规范着个人的言行举止；对于天下而言，规则是维持社会安定的天平，是国家繁荣昌盛的根基。
无论是谁，都应当遵守规则，做规则的维护者。有一次，周恩来总理去北戴河，让工作人员到图书馆借阅世界地图和相关图书，却被告知不能外借，他便冒雨来到图书馆阅览室查看资料，还对图书管理员遵守规则的行为大加赞赏。周总理用事实证明了遵守规则的重要性，是我们中学生学习的好榜样！
那么，作为中学生的我们在日常的学习生活中应当如何遵守规则呢？
遵守规则，首先需要树立规则意识。身处校园，我们都要严格遵守校纪校规，时时刻刻按照学生手册的要求规范自身的一举一动。然而，有的同学却视若无睹，漠视校规。例如，在公共场合我们应该文明有礼，可吃饭时插队的现象却时有发生，难道这些插队的同学不清楚规则吗？答案是否定的，他们只是为了自己能够尽快吃上饭，而选择了忽视规则，进而伤害到他人的权益。设想一下，如果我们每一个人都忽视了规则，最终必然是一团糟，每一个人都会受到不遵守规则的反噬。其实，我们应该明白，规则的制定不是为了限制自由，而是为了让更多人“自由”。因此，我们每个人都要认识到遵守规则的重要性，遵守规则，从我做起。
遵守规则，还需要将规则活在心中。即使在无人监督的环境下也能做到自觉遵守，这就是“慎独”。在自习课上，当有一道题目在经过苦思冥想后仍无法解决，你会选择继续思考，还是询问同学，亦或是直接抄袭别人的解答过程？很多人只考虑眼前，想着尽快应付作业了事，但如果在后续的学习过程中又遇到了类似的问题呢，你还是照搬别人的答案吗？这样下去，你将在失去独立自主能力的道路上越走越远。相反，如果你坚持自律，遵守自己内心的准则，即使遇到再大的风浪，你也必能劈波斩棘，终将抵达成功的彼岸！
遵守规则，不仅仅局限于约束自己，也应当阻止他人不遵守规则的行为！面对违反规则的现象，我们都要勇敢地站出来，用我们的智慧来劝说，用恰当的方式来制止，当我们每一个成员都能遵守校园规则的时候，我们的校园生活定会变得更加和谐、美好！
孟子云：“不以规矩，不能成方圆。”规则时刻约束着我们的一言一行，培养着我们优秀的品格。希望同学们都能将规则记于心，用于行，成为更加优秀的自己，让规则之花尽情绽放在河外的校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
鲁：感谢苏婉玲同学的发言。罗斯福曾说过：“有一种品质能使人在平庸中脱颖而出，那就是自律。”规则划定了自由的边界，同时也是自由的保障。
陈：当我们真正理解规则，学会自律时，遵规守纪就是利人利己的选择。我们相信，明确规则会让我们的校园更加文明、和谐。
鲁：而礼仪，作为中华文化的重要部分，亦是我们每个人内在涵养的外在体现。礼仪是立国之根本，也是为人之本源。作为新时代的青年，我们更应该将礼仪牢记心中。
陈：礼仪不仅体现在重大场合，也见于日常生活中的细节。一个称呼、一句问候、一次鞠躬，都能展现我们的气质与修养。接下来，有请初三年级的李彦青同学与我们谈谈礼仪的重要性，大家掌声欢迎。
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！
我是来自初三年级的苏婉玲。
规矩之小，以为人；规矩之大，以为天下，从自身到世界，规矩无处不在。对于个人来说，规则是一面镜子，是一把戒尺，规范着个人的言行举止；对于天下而言，规则是维持社会安定的天平，是国家繁荣昌盛的根基。
无论是谁，都应当遵守规则，做规则的维护者。有一次，周恩来总理去北戴河，让工作人员到图书馆借阅世界地图和相关图书，却被告知不能外借，他便冒雨来到图书馆阅览室查看资料，还对图书管理员遵守规则的行为大加赞赏。周总理用事实证明了遵守规则的重要性，是我们中学生学习的好榜样！
那么，作为中学生的我们在日常的学习生活中应当如何遵守规则呢？
遵守规则，首先需要树立规则意识。身处校园，我们都要严格遵守校纪校规，时时刻刻按照学生手册的要求规范自身的一举一动。然而，有的同学却视若无睹，漠视校规。例如，在公共场合我们应该文明有礼，可吃饭时插队的现象却时有发生，难道这些插队的同学不清楚规则吗？答案是否定的，他们只是为了自己能够尽快吃上饭，而选择了忽视规则，进而伤害到他人的权益。设想一下，如果我们每一个人都忽视了规则，最终必然是一团糟，每一个人都会受到不遵守规则的反噬。其实，我们应该明白，规则的制定不是为了限制自由，而是为了让更多人“自由”。因此，我们每个人都要认识到遵守规则的重要性，遵守规则，从我做起。
遵守规则，还需要将规则活在心中。即使在无人监督的环境下也能做到自觉遵守，这就是“慎独”。在自习课上，当有一道题目在经过苦思冥想后仍无法解决，你会选择继续思考，还是询问同学，亦或是直接抄袭别人的解答过程？很多人只考虑眼前，想着尽快应付作业了事，但如果在后续的学习过程中又遇到了类似的问题呢，你还是照搬别人的答案吗？这样下去，你将在失去独立自主能力的道路上越走越远。相反，如果你坚持自律，遵守自己内心的准则，即使遇到再大的风浪，你也必能劈波斩棘，终将抵达成功的彼岸！
遵守规则，不仅仅局限于约束自己，也应当阻止他人不遵守规则的行为！面对违反规则的现象，我们都要勇敢地站出来，用我们的智慧来劝说，用恰当的方式来制止，当我们每一个成员都能遵守校园规则的时候，我们的校园生活定会变得更加和谐、美好！
孟子云：“不以规矩，不能成方圆。”规则时刻约束着我们的一言一行，培养着我们优秀的品格。希望同学们都能将规则记于心，用于行，成为更加优秀的自己，让规则之花尽情绽放在河外的校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
鲁：感谢李彦青同学的分享。礼貌文明是人际交往的金钥匙，能够减少误解和冲突，打开心灵的枷锁，促进彼此的理解和沟通。作为学生，以礼待人、尊重他人、关爱他人，帮助我们收获友谊，塑造自己美好的人格形象。
陈：现在的时代更加注重细节，礼仪也是我们与人交往中的重要一环。
鲁：下面跟大家分享几则喜讯，在今年6月建邺区举办的中小学生科技智力魔方大赛上，我校同学表现卓越，大放异彩， 在三阶魔方项目中，汪玥然、马煜坤、吴彦萱、金睿熙、邵诗雅和寇顺博6位同学包揽了前六名，荣获团体第一名。在二阶魔方项目中，汪玥然、马煜坤和邵诗雅同学获得前三名，在金字塔魔方比赛中，汪玥然、吴彦萱、寇顺博、金睿熙、许诚熙和邵诗雅同学再获佳绩，为我校赢得团体第一名。本次魔方大赛上，我校以绝对优势获得中学组团体总分第一名。
陈：下面有请杨晓庆副校长为以上同学颁奖。
陈：在2024年南京市中小学生无线电微功率测向比赛中，我校初中部韩瑾熙同学荣获初中男子组特等奖，黄靖博同学荣获初中男子组一等奖，仇文轩同学荣获初中男子组二等奖，刷新了我校微功率无线电测向的最好成绩。
鲁：下面有请戚建平副校长为以上同学颁奖。
陈：在第四届“用英语讲中国故事”活动中，高三2班汪语梦荣获高中组南京选区区域活动三等奖，高三3班姜佳奇、高二1班朴奎湳、高二4班包笑齐荣获高中组南京选区区域活动一等奖；高二3班潘怡帆荣获高中组华东1区区域活动优秀奖；高二1班朴奎湳荣获高中组华东1区区域活动三等奖；高三3班管思茗、姜佳奇两位同学荣获高中组华东1区区域活动一等奖。
陈：下面有请经卫宏书记为她们颁奖。
陈：再次祝贺所有获奖同学。
鲁：无规矩不成方圆，无礼则不立。让我们从现在起，在生活的一点一滴中践行规则与礼仪。
陈：文明是风，礼仪是花，它们让我们的校园更美丽。
合：让文明之风吹遍校园，让礼仪之花开满心田！谢谢大家！