本学期第一次志愿服务活动于3月17日开始了。
活动一：古生物博物馆
高一的薛明瑞、朱嘉怡、孙宇薛涵、谢文端参加了本场活动，陈沁怡老师带队。
高一（1）班孙宇薛涵：在古生物博物馆的志愿者活动中，我深感责任之重。引导游客、协助预约，每一环节都需细心周到。与游客交流，我得到了一定的社会实践经验，也感受到了交流的力量。在活动中，我们引导游客、帮助其预约、参观博物馆，不仅锻炼了我的沟通能力，更让我对古生物有了更深的理解。每一次帮助，都是一次心灵的交流，也是一次自我成长的旅程。
高一（3）班谢文瑞：本周日，我有幸参与了南京古生物博物馆的志愿者活动，主要职责是指导游客进行手机预约流程以及入口处的检查工作。这次的体验让我对博物馆有了更深入的了解，也收获了与游客交流的乐趣。
这次志愿者活动让我深刻体会到了团队合作的重要性。在忙碌的时候，我和其他志愿者们相互协助，共同解决问题，确保每一位游客都能得到满意的服务。这种团结协作的精神让我倍感温暖和力量。
通过这次志愿者活动，我不仅学到了关于博物馆运营管理的知识，还提升了自己的沟通能力和应变能力。我深知，作为一名志愿者，我的每一个举动都代表着博物馆的形象，因此我始终保持着热情、专业的服务态度。在未来的日子里，我会继续参与类似的志愿者活动，为博物馆的发展和游客的满意贡献自己的一份力量。
活动二：金鹰海昌海洋馆
高一的陈梓烨、朱颜爱、陈馨语、李想、张竞元参加了本场活动。
高一（3）班 陈梓烨：今天，我有幸参加了学校组织的志愿者活动，这次活动的地址是金鹰海昌海洋馆，我有幸成为了一名“工作人员”。我的工作职责是在海狮馆维持秩序，作为一名志愿者，我帮助到了别人，体会到帮助别人的成就感。这次的社会实践，我不仅体会到的工作人员的辛苦，在帮助需要帮助的人后，看着他们脸上的笑容，我内心也感到了满足，同时我也学习到了很多关于海洋动物的知识。这让我们意识到了地球已经伤痕累累，生态环境急需保护与改善。希望人类可以好好保护地球，让孩子们不是只能够在海洋馆或动物园才能看到这些可爱的动物们，让我们一起保护海洋！
高一（1）班 朱颜爱：作为一名志愿者，我有幸参与了一项令人难忘的志愿活动。这次活动地点在金鹰海洋馆，任务是买海龟饲料，旨在提高人们对保护海洋意识的重视和保护环境的积极性。在这次活动中，我深深感受到了责任担当的重要性，也领悟到了保护海洋的重要性。
活动当天，我和其他志愿者们早早地来到了指定地点，等待着任务的分配。我被带到海龟馆买饲料。孩子们将饲料投到水池中，海龟缓慢抬头，咀嚼叶子，看到孩子大人们的笑容，我感受到了人与自然的和谐共处。
在这次活动中，我也深深认识到了保护海洋的重要性。我们身处的这个地球是我们共同的家园，它需要我们每一个人的保护和呵护。减少白色垃圾，拒绝将污水排入大海。只有这样，我们才能真正保护好我们的家园，看到那些可爱的海洋生物们，让它更加美好。
在这次活动中，我收获了很多。我不仅积累了工作经验，更重要的是，我懂得了保护海洋的重要性。作为一名志愿者，我将继续投身到保护海洋，服务他人的事业中，为了我们的家园，为了我们的未来，为了一个更加美好的世界。
高一（1）班李想：今天是2024年3月17日，是这学期第一次社会实践活动，这次是到南京河西金鹰海昌海洋世界做志愿者。
上午9点50分集合，我们一行五个小伙伴都早早赶到集合地点，等待开馆。这家海洋馆位于商场内部，非常容易找到。一开馆就有工作人员来给我们发工作用的马甲，跟着工作人员进入闸机，首先映入眼帘的是一个水池，可以喂养金鱼。我们陆陆续续被带了指定的工作地点，我被分到海狮馆，因为海狮会咬人所以我的主要工作是阻止游客攀爬 。在这里，你可以欣赏到定时的美人鱼表演和海豹表演节目，这些节目都非常精彩。它们聪明伶俐的样子总能让观众捧腹大笑。 除了观赏精彩的表演，我们还可以在这里近距离接触到各种海洋生物，增长见识的同时也能培养我们对动物的喜爱和保护意识。我们的地球，离不开海洋的滋润。保护海洋动物，就是保护我们自己的家园。 尊重生命，保护海洋动物。让我们的行动，传递生命的温度和力量。
高一（3）张竞元：今天我在南京河西金鹰海昌海洋世界做志愿者。作为一名志愿者，在海洋馆中，我们可以近距离观察不同种类的海洋生物，了解它们的生活习性和生态环境。同时，海洋馆也为我们提供了一个了解保护海洋、关注环境保护的平台。
海洋是地球的肺，是我们生存的关键。让我们共同努力，保护海洋生态，为未来的世代留下一个健康、繁荣的蓝色世界。爱护海洋，从我做起。节约用水，减少污染，是我们每个人应尽的义务。让璀璨的珊瑚、繁衍的海底生物在新绿海底再现生趣。
高一（3）班 陈馨语：南京金鹰海昌海洋馆，一个座落在商场里的海洋馆，今天有幸作为志愿者来到海洋馆参与馆内的服务工作。海洋馆位于商场B2楼，馆内海洋动物丰富，有海狮海龟等等，还有一些陆地动物。我被分配到维护馆内秩序和清理的工作，跟着馆内工作人员学习如何做好环境保护，同时也对海洋馆的管理方式有了一定的了解，馆内每个展区都安排得井井有条，我也学到了在书本上学不到的知识。通过这次社会实践，不仅获得了知识和经验，还加深了对海洋生态环境的认识，也希望更多的人了解海洋生态的重要性。当然在我的服务过程中，也看到一些不文明的行为，我的内心感到忧虑和不安。因此，我呼吁每个人都应该关注环境卫生，关注海洋生态环境，让我们的地球变得更加美好。
活动三： 六朝博物馆
高一的刘鑫、杨逸恒、方宸、何思妤参加了本场活动。
高一（4）班杨逸恒：自从决定加入六朝博物馆的志愿者队伍，我满心期待着能够近距离感受历史的厚重和文化的瑰丽。六朝，一个充满神秘和故事的时代，对我来说有着深深的吸引力。这次的服务体验不仅仅是一个简单的志愿者工作，更像是一次穿越时空的旅行。
我的主要工作是协助博物馆的工作人员进行擦拭柜台的劳动工作，劳动过程中，我深深地体会到了劳动者的不易，这些经历不仅锻炼了我的应变能力，也让我更加明白团队合作的重要性。
这次在六朝博物馆的志愿服务让我深刻体验到了文化的魅力和历史的厚重。我为自己能够成为这个大家庭的一员而感到骄傲。未来，我希望能继续为博物馆和游客做出更多的贡献，让更多的人了解和热爱我们的历史文化。
高一（3）班方 宸：2023年3月17日，我来到南京六朝博物馆参加志愿者服务。六朝博物馆是中国目前展示六朝文物最全面的遗址博物馆，也是反映六朝文化最系统的专题博物馆，填补了素有“六朝古都”之誉的南京没有六朝专题馆的缺憾。
我们一共四个人，来到六朝博物馆和工作人员对接后，我们四人被分配到了不同的任务。我负责将成人区书架上的书整理整齐，并把书架用抹布擦干净。
听上去这个任务很简单，但其实真正干起来还挺需要细心的。擦拭书架很简单，只要耐心就行了，但是整理图书是比较考验眼力的。有些书外表看上去差不多，得仔细辨认才能观察出他们之间的区别。时不时的就会又发现一本没有放在指定位置的书籍。
最后，我耐心完成了我的任务，通过这次志愿者服务，我体会到了平时博物馆工作人员日复一日干这些活的艰辛。相比之下，学习算是比较轻松的了。在今后的学习中，我会更加好好珍惜努力的机会！！
活动四：国际友谊公园
高一吴晗宇、高子腾、高羽昡、蒋奇、凌梓杰，带队老师肖慧。
高一（4）班凌梓杰：3月16日下午，我们河西外国语学校的5名同学参加了南京国际友谊公园的志愿者活动。这次活动的主要工作是协助公园管理人员捡垃圾，在水景区域劝阻戏水以及提醒小朋友家长注意安全等。周末的天气特别温暖，风和日丽，这样的午后最适合在草坪上玩耍，管理人员分配我们两人一组三人一队，分头向公园南北两片大草坪出发，草坪上有放风筝的，搭帐篷的，还有野餐的游客，人多的地方果然垃圾也很多，不一会儿我们的垃圾袋就装满了，我们心里的成就感也装的满满当当。结束劳动后，我们欣赏着干净的地面，整洁的草坪，如镜的湖水，心里一阵欣慰。这次志愿者活动，不仅培养了我们的公德意识、社会服务意识、劳动意识，还让我们感受到南京国际友谊公园的美丽，友好城市国家的国旗阵沿湖岸排开，“一带一路”共建国家伊朗赠予的结好礼物雕像湖边竖立，一切都那么祥和美好，感谢学校给我们这次锻炼和感受的机会！希望以后能参与更多公益活动。
高一（1）班吴晗宇：今天，我和同学们在南京国际友谊公园的活动中，通过捡拾垃圾、劝阻不文明行为和提醒家长注意安全，为公园的整洁和游客的安全做出了努力。
这样的活动不仅让公园的环境变得更加美好，也给了我们一个实践社会责任感的机会。在捡拾垃圾的过程中，我们体会到了环境保护的重要性，看到了自己的行动如何影响到周围的环境。在劝阻戏水和提醒家长注意安全的过程中，我们学会了如何与人沟通，如何发挥影响力。
周末的阳光和和煦的春风，再加上公园里欢快的氛围，无疑给我们的活动增添了更多的乐趣。在帮助他人的同时，我们也享受到了大自然的美好，体验到了团队合作的力量！
我们一定要保持这种积极向上的精神，将志愿者精神融入到日常生活中，不断为社会做出更多的贡献。
