【河西南外·教师研修】金秋汇聚智慧光,教育启航新篇章——2024-2025学年教师培训聚焦“智慧管理 助力教学”

时间:2024-11-15浏览:112


鸟行黑点波涛白,枫叶红连橘柚黄。秋风送爽之际,南京河西外国语学校迎来了一场别开生面的教师培训盛会。11月14日下午,全校教师齐聚一堂,于一楼报告厅内共襄盛举,以“智慧管理 助力教学”为主题,开启了新学年的教育探索之旅。会议由教师发展中心谈萍主任主持。



专家引领启心智,班级管理显真章

会议伊始,由谢易璇老师带来的《从“心”入手,用“行”规范》的班级管理分享拉开了序幕。她以细腻入微的视角,阐述了如何在日常班级管理中融入人文关怀,用爱心与智慧激发学生的内在潜能。谢老师分享了多个成功案例,通过“严、爱、细、巧、学”等方式,以用心、真心、诚心“三心”原则管理班级,增强了班级的凝聚力和向心力。



紧接着,冉鑫老师以《潜心日常 行稳致远》为题,她在教学实践中的宝贵经验,强调了在日常管理中注重细节的重要性,通过“向课堂求效率、问作业要质量等方式,不仅规范了学生的行为,还激发了他们的积极性和创造力,让学生在潜移默化中形成良好的学习习惯和道德品质。




沈磊校长话教育,赋能师生共成长
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随着夕阳温柔地洒满会场,南京市莲花实验学校党支部书记、校长沈磊先生的登场,将会议推向了高潮。沈校长以其深厚的学术底蕴和丰富的管理经验,作了题为《赋能学生 师生共长》的精彩报告。



沈校长首先分享了他在教育领域的深刻洞察:“教育不仅是知识的传授,更是师生间情感的交流与灵魂的触碰。”他强调,教育的本质是“影响”,是师生在教育教学关系中彼此赋能、共同成长。他提出班主任角色转型和行动转型,从教师转向导师,从“带着学生”转向“推动学生”。分享了在智慧管理方面的创新举措。通过“闪亮的教室”项目分享,努力构建教室场域,润物无声的影响学生;班集体分布式的结构组织,通过分组让学生互帮互助实现更大的成长;自主管理学习过程、民主化规范流程、通过目标分解,分布推动,促进最近发展区;通过“一纸协议、一项表彰、一场沙龙、一些活动”四大步骤,营造闭环式管理;不遗余力的树立身边榜样和结构化思维,促使学生提升自主感、胜任感和联结感,实现全面发展。




总结与展望


“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”会议在热烈的掌声中圆满落幕,但教育的探索之路永无止境。与会教师纷纷表示,将以此次会议为契机,积极借鉴沈磊校长和各位老师的宝贵经验,结合学校实际情况,将所学所得融入日常教学与管理中,用智慧的光芒照亮学生的成长之路。



专家的引领和分享,教师们不仅拓宽了视野,还提升了专业素养和创新能力。他们将以更加饱满的热情和坚定的信念,投入到学校的教育教学工作中去,共同书写南京河西外国语学校教育事业的新篇章。